文章目录

1 当前动物传染病的特点

1.1 病原体种类多，致病因素复杂

1.2 社会因素在动物传染病流行的作用

2 动物传染病课程教学存在的问题

2.1 学生人数多导致实践教学偏薄弱

2.2 知识讲授与实践应用的衔接不够畅通

2.3 新老教师对待教学各有利弊

2.4 教材内容不能做到与时俱进

3 教学改革的思考

3.1 必须更新教学理念

3.2 重视案例教学模式

3.3 打造虚拟仿真平台

3.4 加强实训基地建设

文章摘要:<正>动物传染病课程是研究动物传染病发生和发展规律以及预防、控制和消灭动物传染病的一门技术课程,使学生学会识别、诊断动物传染病,能够分析病因、制订防制方案、组织实施防制技能等,培养的学生应具备动物疫病防制工作的现场应变能力、

文章关键词:

论文作者:董洪燕 刘莉 

作者单位:江苏农牧科技职业学院 

论文分类号:G712;S855-4

文章来源：《中国动物传染病学报》 网址: http://www.zgdwcrbzz.cn/qikandaodu/2022/0311/364.html